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L同学

学习科目:雅思

免费领现金红包的活动学校:南方医科大学

入学成绩:5.5

考试成绩:6.5

L同学免费领现金红包的活动南方医科大学,入学分数5.5分,有一定的雅思基础,学习目标分数6.5,主要以培训目的提分为主。经过新洲际教研组根据Bill实际情况进行分析,制定40课时的提分学习规划。通过专项老师的辅导,及Bill自己坚持地练题,努力求知,不断改进自己学习的不足,通过两次真考,获得了6.5分的最终目标。

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瓶颈与突破


Bill有一定的英语基础能力,他的学习目的很明确,是为了提分,可学习周期较短。


新洲际教研组,针对Bill的实际情况,制定了在短时间内,达到目标分数的课程规划--通过听、说、读、写,进行单科选择性提分。


这一个月的学习周期里,Bill很是勤奋,除了正常上课,每天都来自习,认真完成老师布置的作业,修正学习上的错误。


明确自己的瓶颈是对题型的不了解,考试技巧的掌握度不够,基础知识的不牢固。除了认真听课,吸收老师的授课内容,那就要靠自己课下的多多练习。


一个房间,一张桌子,一台电脑,若干学习资料。这就是Bill每天打交道的东西。


功夫不负有心人,Bill通过两次的真考,最终获得了6.5分的目标成绩,这个成绩或许不优异,但对他自己来说是弥足珍贵。


Bill的口语还需提高,这就是其下一步重点学习的目标。

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心得建议


在今年四月份的时候,我头脑一热,在无准备的情况下考了一次雅思。当时的成绩是5.5。不能说太低但也绝不是个好成绩。从那之后也没再看过任何关于雅思的题。


然后在八月份的时候,又头脑一热的选择了考雅思出国读书。开始学习的时候是将近九月,而考试选在了九月底。老实说能考成什么样,我没有一点底。


而多亏了新洲际老师的指点:把总分目标化成单科计划,再与原先的裸考成绩对比,从而计算出精确到每一题的提分计划,我终于能够看清脚下的路,从而有了一个又一个的小目标。


Bone老师在对我的口语提出建议的时候所说的“多维度讨论”尽管没有让我的口语分数有明显提高,却神奇的开拓了我作文时的思路,让我写作时不怕再想不到观点。


写作老师传授的行文结构也终结了我在考场上因纠结症耗时间的问题。


学习的过程是一点也不枯燥的;每次抓到了关键词的时候,每次一边看文一边觉得结构简单的时候,每次找到了新观点和思路的时候,心中都会小小的兴奋一下,感觉自己的努力在一点一点地得到回馈。


最终的迎来结果既在意料内却也不在意料中。在考试前一个月,提高一分只有在白日梦里出现过——一个月从modest变成competent,单从字面上也知道不是简单的事。


但是在这里,这个梦变成了现实。我想我一定会在今后的时光,珍惜这一份忙碌却充实的回忆。


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